Burkina Faso, Togo | Etude sur la qualité et les coûts de l’éducation inclusive en milieu informel
Dans le cadre du programme « Agir pour la Pleine Participation des Enfants Handicapés par L’éducation (APPEHL) » qu’Handicap International a mené dans six pays d’Afrique de l’Ouest, Red Mangrove a réalisé une étude sur les dispositifs innovants d’éducation inclusive mis en place au Burkina Faso et au Togo.
La mission a consisté en une identification et une analyse des impacts de ces dispositifs sur la qualité de l’enseignement et des apprentissages, ainsi qu’en la détermination des coûts de l’éducation inclusive. Après avoir mené des enquêtes quantitatives auprès d’un échantillon représentatif de bénéficiaires, nos équipes ont mené des entretiens qualitatifs et analysé des enregistrements vidéo effectués dans des salles de classe cibles. Des recommandations opérationnelles et financières ont ensuite été formulées pour optimiser les actions et les coûts des dispositifs.
Suivi-Evaluation